Så er vi i gang med 2013, og indtil videre er det lykkedes mig at komme på arbejde den 2. januar og ligne noget, som katten havde slæbt med ind, men gemt i et hjørne, da den ikke var stolt nok til at vise det frem, da det kom til stykket. At fejre nytår i Dublin kan klart anbefales (om end det er lidt hårdt for kontoen oven på diverse jule- og ikke julerelaterede udgifter i december), at møde på arbejde dagen efter, man kommer hjem fra Dublin kan knap så meget anbefales. I det hele taget er det at møde 2. januar ikke sådan rigtig fedt. Vandt blandt andet en vikartime i svømning (!), hvor jeg kun var med som "hende, der kan gå med i dameomklædningen", og så sad jeg ellers i svømmehalsvarmen med andendagstømmermænd og gloede på, at ungerne svømmede på livet løs. Jeg overvejede, om det var upassende bare at stikke sit hoved under vandet...
Og apospos vikartimer, så formåede jeg desuden i dag at overse en vikartime, jeg havde fået, hvor jeg ellers har undervisning som ressourcecenterlærer. Jeg sad så fint og støttede min elev i den givne klasse, mens 7.x åbenbart sad alene (og var vældig stille med det, så de kunne beholde deres fritime). Flot Marie! 2013 kører indtil videre på skinner må man sige.
Anyway, 2012 blev året, hvor jeg rent karrieremæssigt tog et par (for mig) kvantespring. Jeg blev funktionslærer for ressourcecentret, og jeg gik i gang med et ledelsesafklaringsforløb. Alt sammen ikke lige noget, jeg havde forudset, men ikke desto mindre noget, som jeg primært har optur over.
Jeg tænker (tit), at jeg ikke gør det der funktionslærernoget godt nok. Der er hele tiden noget, der kunne gøres mere af, anderledes, bedre, og jeg har konstant 47 hængepartier, men jeg synes, det er spændende, og jeg har da overvejende indtryk af, at mine kolleger respekterer mit arbejde - og især at min souschef gør (hvilket er en meget ny og spændende følelse).
2013 byder på mere funktionslærerarbejde, mere ledelsesafklaring- og afprøvning, praktikanter, mere (fedt) dansksamarbejde med den anden 6. klasse, og så skal vi i gang med et LP-forløb på skolen. Det er et 3 årigt forløb, mener jeg, og her i weekenden skal jeg vist tage mig sammen til at få læst de bøger, som vi har fået udleveret til forløbet. Eller, der er ikke noget "vist". Vi går i gang på mandag, og nogen sagde i sin tid ja til at være tovholder for en LP-gruppe. (Til orientering for de ikke-indviede står LP for Læringsmiljø og pædagogisk analyse" og er en analysemodel til lærernes pædagogiske arbejde).
Alt i alt er der i hvert fald ikke noget, der tyder på, at jeg kommer sovende til mit arbejde det kommende år, og med overenskomstforhandlinger lige om hjørnet, står man jo så også overfor muligvis at få ændret sine arbejdsvilkår markant. Spændende, spændende....
Anyway, godt nytår til jer alle! Håber, I kom godt ind i det med masser af bobler i maven og passende upassende opførsel.
Uh, uh, JEG ved, hvad LP-modellen er!!! Whiii! :D
SvarSletGodt blog-nytår!! <3